About Radio Glendon

Olivia is entering her third year in the Psychology program and has taken on the role of Executive Director at Radio Glendon, recognizing the need to revitalize the space following the impacts of COVID-19. With a passion for audio art and storytelling, Olivia is excited to bring fresh energy to the station, fostering creativity and community engagement through both music production and podcasting.

Olivia commence sa troisième année dans le programme de psychologie et a pris le rôle de directrice exécutive de Radio Glendon, reconnaissant le besoin de revitaliser l'espace après les impacts de COVID-19. Passionnée par l'art audio et la narration, Olivia est enthousiaste à l'idée d'apporter une énergie nouvelle à la station, en encourageant la créativité et l'engagement communautaire par le biais de la production musicale et de la podcasting.

Virginia is entering her second year of Translation studies. She attended Radio Glendon’s soft launch event in her first year and immediately knew she wanted to be a part of the team because of its creative and innovative potential. She’s very excited to organize events related to all things sound production, music, podcasts and more.

Virginia est en deuxième année d'études de traduction. Elle a assisté à un événement pour la lancement de Radio Glendon lors de sa première année et a immédiatement décidé qu'elle voulait faire partie de l'équipe en raison de leur potentiel créatif et innovateur. Elle est très enthousiaste à l'idée d'organisser des événements liés à la production sonore, à la musique, aux podcasts et à bien d'autres choses encore.

Morgan is a 3rd year student studying Theatre. She became an executive member of Radio Glendon to help the club get off the ground, and because she has a passion for entertainment. Being able to work with a great team and make shows happen is one of the biggest things she’s looking forward to, she’s also excited to start working on her own project within the club!

Morgan est étudiante en troisième année de théâtre. Elle est devenue membre exécutif de Radio Glendon pour aider le club à démarrer et parce qu'elle est passionnée par le divertissement. Pouvoir travailler avec une équipe formidable et réaliser des émissions est l'une des choses les plus importantes qu'elle attend avec impatience. Elle est également impatiente de commencer à travailler sur son propre projet au sein du club !

Amie est en quatrième année d'études françaises avec une mineure en études hispaniques. She's beyond thrilled to step into the role of Bilingual Director at Radio Glendon, prête à plonger dans le monde de la radiodiffusion tout en développant la présence de la station auprès des communautés francophones et anglophones. With a passion for media and a drive to create a vibrant, inclusive space on campus, Amie savait que ce rôle était fait pour elle. This year, she’s excited to collaborate with her team, introduire du contenu frais et dynamique, et engager encore plus d'étudiants dans l'univers bilingue de Radio Glendon.

Alex is a 3rd year Glendon student doing a major in French studies with a minor in studio arts at keele. He wants to become more involved with media production at Glendon. He is excited to hear what people have to say!

Alex est un étudiant de troisième année à Glendon qui fait une majeure en études françaises avec une mineure en arts plastiques à Keele. Il souhaite devenir plus actif dans le domaine de la production médiatique à Glendon. Il est impatient d'entendre ce que les gens ont à dire !

Flo is entering her second year as a double major student for psychology and history. She became PR Manager to blend with her passion for photography with her commitment to uniting Glendon's clubs, aiming to strengthen the community. She is looking forward to driving engagement and improving her skills.

Flo est étudiante en deuxième année de psychologie et d'histoire. Elle est devenue responsable des Relations Publiques afin de combiner sa passion pour la photographie et son objectif d'unir les clubs de Glendon, dans le but de renforcer la communauté. Elle est impatiente de promouvoir l'engagement et d'améliorer ses compétences.